国家开放大学22509,24212《学前教育概论》期末考试题库及答案（课程号：04965）2024年秋

[单选] 1. 属于幼儿园教学活动基本原则的是（）。 [单选] 2. 属于幼儿教师职业技能的是（）。 [单选] 3. 属于学前教育效益的特征的是（）。 [单选] 4. 属于学前教育功能的特征的是（）。 [单选] 5. 属于学前儿童美感的表现特点的是（）。 [单选] 6. 属于教师沟通技巧的是（）。 [单选] 7. 朱熹对学前教育的主要贡献在于《童蒙须知》的编写及（）。 [单选] 8. 中班科学活动“各种各样的纸制品”，教师制定的知识层面的目标是“尝试根据某一特征给各种纸制品进行分类”，让儿童在观察的基础按照不同的特征对纸制品进行分类，在活动中体验成功的快乐。这说明集体教学活动应具有（）。 [单选] 9. 中班儿童在建构活动时，不再像小班儿童那样在搭建之后才能给作品命名，他们会在搭建之前先想好自己要建构物体的名称与造型。这说明中班儿童（）。 [单选] 10. 智力因素与（）因素是智力活动的两个方面，它们虽有相对的独立性，但二者是相互联系、相互影响、相互制约的。 [单选] 11. 指导幼儿园开展工作的纲领性目标是（）。 [单选] 12. 在幼儿园中发挥主要影响作用的（），包括园所文化、师幼关系、幼幼关系、教育氛围、教师工作氛围等。 [单选] 13. 在幼儿园教师的专业素养中处于核心地位的是（）。 [单选] 14. 在幼儿园的生活活动中，教师应培养幼儿的自我服务意识以及动手能力，鼓励幼儿自己的事情自己做。这体现了幼儿园生活活动的（）原则。 [单选] 15. 在幼儿园的教学活动中，向幼儿出示事先准备好的各种物品，供幼儿观察模仿学习，这种方法叫做（）。 [单选] 16. 在游戏时可以发现儿童通常会发出类似“真好玩”“太有趣了”这种感叹，这说明学前儿童玩游戏具有（）。 [单选] 17. 在学前教育学初创阶段的主要特点有针对性、系统性和（）。 [单选] 18. 在午休时间儿童应当遵从幼儿园班级的安排，不能随心所欲地大声喧哗，这说明幼儿园常规教育具有（）。 [单选] 19. 在生活中，家长鼓励儿童与不熟悉的小朋友玩耍，带儿童参加亲戚朋友的聚会，为儿童提供与不同人际环境接触的机会……这属于家庭教育中的（）。 [单选] 20. 在历史上首次提出“给孩子以最大的尊严”是（）。 [单选] 21. 在教育思想和方法上，主张应顺应儿童自然天性，遵循其身心规律的是（）。 [单选] 22. 在对学前儿童的教育中，经常出现祖辈和父辈相左的情况。这一现象违背了（）。 [单选] 23. 在（）环境中成长起来的孩子能体贴关心别人，自理能力强，有较强的分辨是非能力。 [单选] 24. 在“娃娃家”游戏中，儿童像他们爸爸妈妈一样给宝宝做饭、喂饭、哄宝宝睡觉。这说明儿童（）。 [单选] 25. 幼小衔接应贯穿整个学前教育阶段，幼儿园应充分利用幼儿在幼儿园的时间，培养幼儿扎实的综合能力和良好的生活、卫生和行为习惯。体现了（）。 [单选] 26. 幼小衔接是儿童身心发展的需要、小学教育现状的呼唤和（）。 [单选] 27. 幼小衔接必须坚持的原则是（）。 [单选] 28. 幼儿园中，有的儿童没有午休的习惯，也能保持旺盛的精力；有的儿童容易疲惫，不能适应高强度的户外活动，这说明幼儿园常规教育具有（）。 [单选] 29. 幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的（）。 [单选] 30. 幼儿园心理环境的特点有（）。