中班的王老师最近发现孩子们对小班看过的绘本《好饿的毛毛虫》非常感兴趣，有的孩子还喜欢学毛毛虫的动作，于是就想到了以此开设一节美术活动。用印画的形式表现孩子们喜爱的毛毛虫，鼓励幼儿用连续压印表现动态的毛毛虫，最后添画眼睛、小脚使毛毛虫更加生动可爱。