幼儿园的老师在幼儿每次吃水果之前,都要求他（她）先去洗手,然后再拿水果,重复多次之后,幼儿再看到水果,即使没有老师提醒,也会自己先去洗手。这符合（）的原理。

A.观察学习 B.模仿学习 C.古典制约 D.操作制约

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