在安全教育中，如果教师总是通过简单说教的方法让学前儿童去遵守规定，效果往往不理想。但是如果教师让学前儿童共同讨论“为何不能倒着滑滑梯”“滑滑梯不排队会怎么样”等问题，然后一起讨论“如何安全滑滑梯”，那么效果会更好。