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题目内容
来源： 《课堂提问与引导》历届试题 课程号:03599
[多选]

有时在学生思维混乱的时候，有经验的教师不直接指出其思想错误，而是提出一两个具体的问题把学生的思路从岔道上扳回来，具有（）和（）的作用。

A.分离B.聚合C.调整D.扳道
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