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来源： 《学前儿童美术教育活动指导》 课程号:04960
[多选]

在象征期，幼儿绘画的构思过程极不稳定，这种不稳定表现在（）方面。

A.事先构思B.易受他人影响C.形象含义易变D.绘画内容转移
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