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来源:
《美学与美育》历届试题
课程号:01085
[单选]
这种形式感又反过来促进形式的特性和规律摆脱具体的事物而获得更自由的表现,从而使事物的具体形式逐渐演变为()。
A.直觉形式B.抽象形式C.感染形式D.美感形式
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