题目内容
来源: 《学前儿童数学教育活动指导》历届试题 课程号:04963
[判断]

原始人类发明了“结绳记事”的方法表示数目的多少,这实际上是最原始的一一对应观念。

查看答案
《学前儿童数学教育活动指导》其他资源