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适用科目:《中文学科论文写作》 课程号:02521 试卷号:11332

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[简答] 1. 对学术论文的构段,主要有哪些要求?
[简答] 2. 为做到选题得当,课题的弃取必须要有标准和根据。根据教材,简述选择课题的原则。
[简答] 3. 从材料与读者阅读的关系层面上,简述选取易于理解的材料的内涵和注意事项。
[简答] 4. 简述学术论文撰写过程中在语言层面上提出的要求。
[简答] 5. “论文写作一刻也离不开资料”。结合教材,简述资料对于学术研究的重要意义。
[简答] 6. 为使论文的段落符合规范化要求,在构段时主要应当注意哪些问题?
[简答] 7. 选题主要应当依循哪些原则?
[简答] 8. 组织学术论文的段落,主要应当依循哪些要求?
[简答] 9. 学术论文语言所应具有的庄重的特点,主要体现在哪些方面?
[简答] 10. 选择课题,主要应当考虑哪几方面的因素?
[简答] 11. 获取资料有哪些主要途径?
[简答] 12. 论文观点必须符合哪些基本要求?
[简答] 13. 资料对于学术论文写作的作用主要体现在哪些方面?
[简答] 14. 毕业论文要有学术性,应注意哪几个环节?
[简答] 15. 确定一个研究课题,应做好哪几方面的工作?
[简答] 16. 开题报告包括哪些主要内容?
[简答] 17. 论文构段的要求和方法是什么?
[简答] 18. 古代汉语论文选题,应当注意什么问题?
[简答] 19. 要安排好论文的结构,至少应当做好哪几方面的工作?
[简答] 20. 完整、规范的毕业论文通常应由哪些项目构成?
[简答] 21. 论文答辩的准备工作主要包括哪几项内容?
[简答] 22. 每一种文体都有自身的写作规范与要求。简述毕业论文写作的总体要求。
[简答] 23. 选择的原则,就是衡量课题、决定弃取的标准和根据。简述论文写作过程中选择研究课题的原则。
[简答] 24. 简述写作计划的作用和开题报告的主要内容。
[简答] 25. 结合教材,简述文艺学研究论文写作的注意事项。
[简答] 26. 结合教材,简述古代文学研究论文写作的注意事项。
[简答] 27. 结合教材,择其大端地概括获取资料的基本途径。
[简答] 28. 学术研究要以创造性思维为核心,简述提高创造性思维效率的条件和方法。
[简答] 29. 在文章的各个构成要素中,观点是第一位的。简述学术论文写作对论文观点的要求。
[简答] 30. 材料的选取不能随意进行,要遵循一定的原则,还要依照一些具体的标准。简述选取材料的原则和标准。
[填空] 1. 按资料的自身性质及其同研究对象的关系的不同,可以将其划分为两种类型,即()资料和()资料。
[填空] 2. 文学理论在其自身的不断发展与变迁中出现了若干流派,例如:()、()。
[填空] 3. 选择比较文学研究,要讲求问题或者说文学现象的可比性,而对文学现象的可比性,主要应从以下几个方面考虑,第一,()关系;第二,()关系;第三,()关系。
[填空] 4. 古代汉语选题的范围较大,只要具备()和()这两个要素,即符合古代汉语论文选题的基本要求。
[填空] 5. 从总体上看,学术研究有两大类,一类是()性研究,一类是()性研究。
[填空] 6. 从总体上说,()、()和(),是学术论文所应具备的基本特征。
[填空] 7. 在研究者为解决问题而进行的创造性思至即仁主要有两种思维在起作用.即()和()
[填空] 8. 观点与材料是论文的两大构成要素。论文所用的材料()、()、()论文的观点就能得到充分有力的证明和表达。
[填空] 9. 选择比较文学论文,容易出现两个方面的问题一是(),二是()。
[填空] 10. 搜集古代汉语论文写作资料的基本要求可以归结为两个字,即“()和()
[填空] 11. 用于书面表达的书卷主体包括()、()、()、()。
[填空] 12. 依照学术论文的直接写作目的的不同,学术论文可分为:()、()。
[填空] 13. 人们在写作中常用的表达方式有()、()、()、()等几种,这几种表达方式是一切文章构成的基础。
[填空] 14. 语言学的研究方法不断发展。按其语言观的不同,可将现有的语言学流派归人()和().两大阵营。
[填空] 15. 从总体上看,学术研究有两大类,一类是(),一类是()。
[填空] 16. 在毕业论文写作中,考虑一个是否合适,主要应该考虑以下几个方面的条件:(1)()条件(2)()条件(3)()条件。
[填空] 17. 依照学术论文的直接写作目的的不同,学术论文可分为()和()(含毕业论文)两类。
[填空] 18. 论文作者在阅读资料时,应当合理地选用阅读方式,可供人们选用的基本的阅读方式主要有三种,即()、()和()。
[填空] 19. 相对狭义的“文艺学”常被称为“()”。
[填空] 20. 人们在写作中常用的表达方式主要有()、()、()和()等几种。
[填空] 21. ()、()、(),是对学术论文的观点的基本要求。对观点进行评价,就是要看它是否符合这几项要求。
[填空] 22. 按其语言观也即对语言的基本看法的不同,可将现有的语言学流派归入()主义和()主义两大阵营。
[填空] 23. 按其所含的知识内容和出版形式的不同,可将传统型文献分为三类,即()、()和()
[填空] 24. 比较文学研究过程中要注意问题的可比性,一般来说需要从()、()、()等方面来进行确定。
[填空] 25. 语料往往是语言类论文写作不可或缺的资料,而语料的获取方法主要有两种:一是“()法”,二是“()法”。
[填空] 26. 文艺学,作为一门体系庞大而周严的学科,它的研究范围主要集中在三个领域,即()、()和文学史。
[填空] 27. 检索文献资料的方法主要有()法、()法和()法等三种。
[填空] 28. 从总体上讲,学术论文应具备以下三个基本特征,包括:()、()、()。
[填空] 29. 文艺学.作为一门沐系庞大而周严的学科,它的研究范围主要集中在三个领域.即()和()文学史.
[填空] 30. 文艺学的研究范围主要集中在三个领域:()、()及()
[评析教程例文] 1. 运用自己所学过的中文学科论文写作知识,评析教材中的例文《博尔赫斯小说的意象分析》
[评析教程例文] 2. 运用自己所学过的毕业论文写作知识,评析教材中的前文《关于萧山话疑问代词系统研究》
[评析教程例文] 3. 运用自己所学过的毕业论文写作知识,评析教材中的例文《“甚“的词性演变》
[评析教程例文] 4. 运用自己所学过的中文学科论文写作知识.评析教材中的例文《论人:艺术、情感与存在》
[评析教程例文] 5. 运用自己所学过的毕业论文写作知识,列出教材中论文案例《宝玉十二哭-析贾宝玉的悲剧情结》一文的内容提纲
[评析教程例文] 6. 运用自己所学过的毕业论文写作知识,评析教材中的例文《毛泽东战争时期部分词作的词题研究》
[评析教程例文] 7. 运用自己所学过的毕业论文写作知识,评析教材中的例文《关于萧山话疑问代词系统的研究》(30 分)
[评析教程例文] 8. 分析例文不能泛泛而谈,而要注意运用所学论文写作知识,要以所学知识为依据。
[评析教程例文] 9. 运用毕业论文写作知识,评析教材中的例文《关于萧山话疑问代词系统的研究》
[评析教程例文] 10. 运用毕业论文写作知识,评析教材中的例文《“甚”的词性演 变)
[评析教程例文] 11. 运用自己所学过的论文写作知识,评析教材中的例文《宝玉十二哭-一析贾宝玉的悲剧情结》(30分)
[评析教程例文] 12. 运用毕业论文写作知识,评析教材中的例文《论人:艺术、情感与存在》
[评析教程例文] 13. 运用自己所学过的论文写作知识。评析教材中的例文《毛泽东战争时期部分词作的词题研究》
[评析教程例文] 14. 运用自己所学过的毕业论文写作知识,评析教材中的例文《论人:艺术、情感与存在》
[评析教程例文] 15. 运用自己所学过的毕业论文写作知识,评析教材中的例文《论<哈利•波特>系列作品创作的独特性》
[写提纲摘要关键词] 1. 根据教材中的例文《博尔赫斯小说的惫象分析》的正文内容,拟写一份写作提纲,并为其写出摘要和关键词。
[写提纲摘要关键词] 2. 根据教材中的例文《关于萧山话疑问代词系统的研究》的正文内容,拟写一份写作提纲,并为其写出摘要和关键词。
[写提纲摘要关键词] 3. 根据教材中的例文《“甚”的词性演变》的正文内容,拟写一份写作提纲,并为其写出摘要和关键词。
[写提纲摘要关键词] 4. 在查阅一定的资料的基础上,拟定一个论文题目,撰写一份写作计划。
[写提纲摘要关键词] 5. 根据教材中的例文《关于萧山话疑问代词系统的研究》的正文内容,拟写一份写作提纲,并为其写出摘要和关键词。
[写提纲摘要关键词] 6. 写作提纲应由标题和内容纲要两个部分组成。
[写提纲摘要关键词] 7. 根据教材中的例文《关于萧山话疑问代词系统的研究》的正文内容,拟写一份写作提纲,并写出摘要和关键词
[写提纲摘要关键词] 8. 根据教材中的例文《“甚”的词性演变》的正文内容,拟写一份写作 提纲,并写出摘要和关键词
[写提纲摘要关键词] 9. 根据教材中的例文《宝玉十二哭-一析贾宝玉的悲剧情结》的正文内容,拟写一份写作提纲,并写出摘要和关键词(50分)
[写提纲摘要关键词] 10. 根据教材中的例文《论人:艺术、情感与存在》的正文内容,拟写一份写作提纲,井写出摘要和关键词。
[写提纲摘要关键词] 11. 根据教材中的例文《毛泽东战争时期部分词作的词题研究》的正文内容,拟写一份写作提纲,并写出摘要和关键词
[写提纲摘要关键词] 12. 根据教材中的例文《论人:艺术、情感与存在》的正文内容,拟写一份写作提纲,并写出摘要和关键词
[写提纲摘要关键词] 13. 根据教材中的例文<论<哈利•波特>系列作品创作的独特性>的正文内容,拟写一份写作提纲,并写出摘要和关键词。