国家开放大学10895《儿童心理学》期末考试题库及答案（课程号：02640）2025年春

[单选] 1. 最有利于孩子发展良好个性品质的教养方式是（）。 [单选] 2. 属于新生儿的无条件反射的是（）。 [单选] 3. 中世纪以前，人们多半认为儿童是成人的雏形，是（）。 [单选] 4. 致畸因子指所有能对（）造成损坏的因子。 [单选] 5. 在新生儿的反射中，有些反射具有生存和适应价值，如（），还有一些原始反射没有适应性价值，如（）等，这些反射会随着神经系统的成熟逐渐消失（）。 [单选] 6. 在神经元分化的同时，一个神经元的轴突末梢与另一个神经元的树突相接触，形成特有的接点一一"（）"。 [单选] 7. 在神经系统逐渐发展的过程中，神经元也迁移到不同的位置，进而承担了特定的功能，这个过程就是神经元的（）。 [单选] 8. 在简单句阶段，幼儿不但会用到成人语言中的一些规则，还会出现（）的现象，如“我大方，你小方”，学会说“我们”后，4岁的孩子会说“桌子们”。 [单选] 9. 在方位知觉的发展中，儿童在（）能够正确辨别前后。 [单选] 10. 在出生时存在，后来消失，并能作为神经系统正常发展的指标的一种原始反射是（）。 [单选] 11. 在（）的情况下，儿童更有可能表现出跨性别玩具选择行为。 [单选] 12. 幼儿在遇到不认识的字，会使用一些猜读策略，如认读半边字的现象，如把“倩”读成“青”，这些都反映了学前儿童书面语言习得过程中的（）现象。 [单选] 13. 幼儿阶段指的是（）岁。 [单选] 14. 婴儿（）的发展表现在其视觉与触觉的整合和视觉与听觉的整合中。 [单选] 15. 遗传决定论的代表人物是，环境论的代表人物是 [单选] 16. 一周岁左右，婴儿开始能用一个单词来代表一个完整的意义与他人进行交流。因为这个单词表达了一个完整的意义，如“奶“代表着“我要喝奶“因此我们称之为“（）“。 [单选] 17. 养育者与幼儿说的话，有许多有趣的特征，如简短的句子，具体的内容和夸张的声调和表情，以及正确的语法，这些特征具有跨文化的一致性，被称为"（）"。 [单选] 18. 研究表明，母亲和胎儿之间的神经系统（）直接的联系，母亲的情绪状态会影响到胎儿的发育。 [单选] 19. 学前儿童颜色（辨色力）在（）发生的。 [单选] 20. 学前儿童的发展主要处于埃里克森心理社会发展的前（）阶段 [单选] 21. 学前儿童的发展是一个系统体系，初步将其划分成生理发展、认知发展及（）三大领域。 [单选] 22. 学前儿童的发展是一个系统的整体.但在研究和学习中，我们会可以将儿童的发展划分为生理发展、认知发展、（》发展三大领域. [单选] 23. 行为主义心理学的代表人物用学习理论进行了一些开创性的实验，提出了精神分析理论及早期经验重要性的假设，_在瑞士开始了他对儿童认知发展的研究，这三个理论最后成为现代儿童心理学的支柱。（） [单选] 24. 细胞分化和突触联系的形成反映了婴儿大脑的（），反映了细胞对经验的高度反应性。 [单选] 25. 系统地对儿童进行研究开始于（）。 [单选] 26. 通常有几种常见的并发症会对婴儿产生不利影响，即（）。 [单选] 27. 苏联心理学家维果斯基提出了“（）”的概念，认为儿童的“现有发展水平”与“通过成人的指导可能达到的水平”存在一个区域。 [单选] 28. 是行为主义的创始人，他认为一切行为都是刺激（S）一反应（R）的学习过程。 [单选] 29. 视觉悬崖是用来研究婴儿（）发展的经典实验设计。 [单选] 30. 视觉悬崖是吉布森等人用来研究婴儿（）发展的经典实验设计。