某城市小区周边正在进行大规模建筑施工，社区周边搭建起一批板房，一大批农民工住进了板房中，很多农民工的子女也跟随他们搬了进来。企业社会工作者在走访的时候发现，大多数农民工子女就读于附近的小学，但是父母工作繁忙无眼看管他们，不能很好的照料他们的学习和生活，学习成绩比较差；由于家庭和语言沟通障碍等原因，农民工子女大都比较内向、自卑，不敢与陌生人沟通交流；周围邻居和学校的同学也存在对农民工子女的歧视，这极大的影响了农民工子女的学习与生活。企业社会工作者了解到情况后，主动向当地政府部门反映问题，并积极联络社会公益组