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来源： 《学前儿童美术教育活动指导》 课程号:04960
[多选]

在早期图式阶段,儿童在色彩的认识上越来越精细,对于色彩的（）等方面的辨别能力有了较大的提高。

A.明度B.饱和度C.密度D.色相
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