学习条件源于个体之外和源于个体之内两方面。教学设计必须充分考虑学习的条件，为了使合乎希望的效果出现，需要确定这些条件.即系统设计的教学必须把“人类是如何学习”的知识和经验作为基础.注意发展学习者的能力，帮助学习者学会如何学习。（）。