电大资源网《人文社会科学基础》形成性考核册作业（3）答案

 《人文社会科学基础》平时作业（3）答案

一、名词解释

1、      心理学：是把人（以及动物）的心灵作为对象，并用科学的方法阐述其本质的学科。

2、      国家干预主义：是与经济自由主义相并列的现代西方经济学发展过程中两大经济思潮之一。它理论源头是16世纪到17世纪欧洲封建社会晚期出现的重商主义。它认为，在社会经济生活中政府的“看得见的手”占有重要地位。它主张扩大政府职能，对社会经济活动进行控制和干预，并且由国家直接从事经济活动；反对经济领域的自由放任，要求限制私人经济。

3、      经济自由主义：是与国家干预主义并列的现代西方经济学中的两大思潮之一。它发端于17世纪中叶到19世纪的古典政治经济学，它认为，在经济生活中占统治地位的是市场经济这只“看不见的手”；要增加一个国家的财富，最好的经济政策就是给私人经济活动以完全的自由。

4、      科学主义：科学主义就是唯科学主义，一种认为科学万能的思想态度。

5、      人文主义：人文主义是一种极度强调人和人的价值的思想态度，与科学主义相对立。

二、填空题

1、20世纪上半叶，现代心理学几乎在同一个时期，主要从四个方向上，向产生于19世纪的心理学冯特学派进行挑战。这四个方向是：强调心理学主要建立在可以客观观察和测量的对象上面的 行为 主义，突出心理现象整体的综合的研究的 格式塔心理学，在精神病理学研究基础上形成的 精神分析 理论，和前苏联在马克思主义哲学背景和 巴甫洛夫 在生理基础上开展的心理学研究。

2、    20世纪50年代以来，世界心理学在 认识 理论领域、人格理论领域和 情绪 理论领域提出了新的观点或理论假说。

3、      人类学在发展过程中形成了体质人类学与文化人类学两大分支。

4、      19世纪中后期，经济学列变为两个体系：一是资本主义经济学，一是马克思主义经济学。这两大体系在研究对象上有很大区别。

5、纵观西方经济学发展历史，基本上是两大经济思潮：一是经济自由主义，一是国家干预主义。

6、19世纪末和20世纪初期，西方社会学的主要思潮一分为二。逐步取得主导地位的，是以法国第一位社会学教授迪尔凯姆为代表的实证主义社会学思潮。而德国社会学家韦伯倡导的研究社会行动者的行为动机和价值取向的“理解社会学”，也产生了持久而重大的影响。

7、法学学科框架的传统构成主要包括理论法学、历史法学、部门法学及应用法学几大板块。理论法学又称法理学，是法学研究的基础；应用法学主要研究国内和国际的现行法律及其制定、解释和应用，是法学体系的主要部分。

8、人文社会和科学主义趋于综合具有深刻背景：一是全球问题尖锐化所产生的客观需求，二是科学的自由发展有着融合的内在要求。

9、现代科学发展的突出特点，就是在高度分化、广泛渗透的基础上整体综合化和全面社会化。

10、作为研究手段高技术化的标志之一，运用数学方法进行研究工作，使计算机更多地渗透到研究过程之中，已经成为当今人文社会科学研究的一种时尚。

三、选择题

1．弗洛德心理学说的主要贡献是（   Ｃ   ）

A.强调人的内在生物性的的情欲是最基本的冲动

B.创立了一种新的非理性主义的哲学流派

C.突出了“潜意识”在人的心理活动领域中的地位和作用

D.推进了精神病的治疗   童年阴影 荣格

2．瑞士心理学家皮亚杰研究儿童的认知活动，探索认识发生和知识增长的心理机制、分析智力的性质及其结构和机能；他构建的思维心理学是（   Ａ    ）

A.一种结构主义认知心理学         B.一种信息加工认知心理学

C.一种行为主义心理学             D.一种生理心理学

3．考古人类学是中国人类学研究的优势学科；从教材所列“人类学分科体系”表中可以看出，它与相关学科的关系为（   Ｄ   ）

A.从属于人类起源学           B.偏重于体质人类学

C.偏重于文化人类学           D.兼及体质人类学和文化人类学

4．西文经济学的奠基者、《国民财富的性质和原因的研究》的作者亚当·斯密是（ Ｂ ）

A．美国人       B. 英国人          Ｃ.德国人　　　　　　　Ｄ.法国人

５．有的学者倡导在科学研究中注入一种人文精神。这是当代人文社会科学以下发展趋势的突出表现（　Ａ  ）

Ａ.科学主义与人文主义交融的趋势　　　　　　Ｂ.分析综合走向系统化的趋势

Ｃ.注重应用研究的趋势　　　　　　　　　　　Ｄ.研究手段高技术化的趋势

６．“中原皇朝中心”意识到和“欧美中心”意识是东西方文化关系以下状况的突出表现：（  Ａ  ）

A．历史上两者的对立和排斥        B.现实中两者的会通和相融

C．主张东西方文化在碰撞中互补    D.标志着东西方文化永远无法互补

7．认为天文学诞生于迷信、几何学诞生于贪婪、物理学诞生于虚荣的好奇心的著名人文主义者是（   Ｄ   ）

A.欧文        　　　 Ｂ.圣西门　　　　　　Ｃ.赫尔姆霍兹　　　　　Ｄ.卢梭　

四、简答题

１．当代西方经济学出现了哪些新的发展趋势？

主要是：1、原先界线划得很清的宏观经济学和微观经济学两个部分，加强了对话和沟通；2、出现了打破“纯经济分析”框框的呼声；3、承认西方经济学还很不完善，要走的路还很长；4、“知识经济”的出现，呼唤新理论；5、经济的全球化趋势，使国际经济学地位日见重要。

２．第二次世界大战以后，社会学的发展出现了哪些趋势？

一是研究重心转向现实问题的诊断，研究方法转向综合比较。二是跨学科交叉研究迅速发展，研究对象复杂化，研究方法复合化。三是研究对象沿着时间和空间两个方面拓展，未来社会学和世界社会学的出现为其标志，大规模综合比较研究方法逐步走向成熟。

３．说说２０世纪语言学、心理学的重要进展。

语言学的进展经历了三个阶段。第一步，结构主义语言学突破了传统语言学的路子和方法，相对正确地回答了“人类的语言是什么样子”的问题。第二步，语言的转换生成理论在此基础上，试图进一步回答“人类的语言为什么是这个样子”的问题。第三步，功能学派和认知语言学派综合前人的科学成果并有所创新，加深了对语言的结构和本质的认识，强化了语言使用的研究。

心理学的进展大体经历了两个阶段。第一段，在１９世纪实验心理学的基础上，分别从主要强调实证性研究、突出整体的综合的研究、突出“无意识”的研究、突出人的意识与社会发展的关联等不同方面，寻求新的突破，在学派间的分化和竞争中推进了心理学的建设。第二段，分别在认知、人格、情绪三大领域中，不同程度地综合各种学派和思潮的合理成分，提出了新的理论假说，提高了对心理现象进行描述、理解和解释的科学水平。

五、论述题

１．试综述２０世纪语言学、心理学、人类学的发展道路和功能影响的共通点。

首先，从研究对象、研究方法、研究目的看三门学科发展道路的共同点。从总的发展趋势看，三门学科都日益自觉地把人的自然属性、社会属性、精神文明属性作为本学科的综合研究对象。从研究方法上看，总的都是从单层次、单角度的转向多层次、多角度的动态研究；从相对封闭的研究转向跨学科开放研究；从手工操作转向新技术的应用。

其次，从广泛作用于两大科学部类的发展看三门学科功能影响的共同点。　这三门学科研究的对象，既是重要的社会现象，又同自然现象密切相关，它们之间联系密切，它们同多种学科也联系密切。它们的功能影响，一是在哲学领域中直接或间接的表现出来，二是对其他人文社会学科的发展产生了不同程度的推动作用，三是对自然科学发展起了直接的积极的作用。

２．说说你对当代人文社会科学发展五大趋势的内在联系的认识。

首先，教材所概括的五大趋势可以简称为一个“互补”、一个“交融”、三个“化”，是一个有机整体，依次分别讨论了当代人文社会科学发展的总体文化背景，主导价值取向，主要思维方式，社会实践功能，以及具体研究方法和研究手段；它们既是对２０世纪人文社会科学发展经验的总结，更是立足于２０世纪末叶对未来人文社会科学发展走向的预测。

其次，教材反复强调，从根本上说，系统科学思想是辩证唯物主义的基本原理的具体化。在讨论当代人文社会科学发展趋势的过程中，采用了“大文化”、“大科学”等“大系统”概念，把人文社会科学作为大系统的子系统进行考察；又把人文社会科学的内部结构作为一个开放的动态的复杂的巨系统进行考察。因此，五大趋势分别处在一个“大系统”的特定的层面，并按照层次高低的逻辑顺序进行排列，比较客观地反映出它们之间的深刻联系。

再次，五大趋势的概括，无例外地反映了中国当代人文社会发展的紧迫需求。