电大资源网《现代学校心理》形成性考核册作业4答案

最近更新：2020-04-15

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 【现代学校心理】形考作业四：

一、填空：

1、个别辅导2、华生、斯金纳3、罗杰斯。

二、名词解释

1、控制 是指个人的行为限制或引导其他成员的行为，而自己也为其他人的言行所印象荧荧系影响。

2、教师人格 是指教师的个性特征，是教师区别于其他人员所拥有的气质、性格、能力等个性心理特征的集合。

3、环境是指人生活于中，能影响于人的一切内外条件的综合。

三、简答题：

1、测量的三要素是什么？

答（1）测量对象（2）测量工具（3）测量结果

2、答：（1）定向阶段（2）冲突阶段（3）凝聚整合阶段（4）成效阶段（5）巩固结束阶段

3、答：（1）规范（2）沟通（3）内聚力

四、问答题：

1、答：（1）学校心理辅导工作者对学校教育、教学工作管理体系参与、顾问和咨询。（2）为学生心理健康和心理发展保障和服务；（3）对家长给以必要的家庭教育指导和心理辅导，使学生有一个良好的、健康的心理氛围，有利于学生个性心理品质的发展和成长。

2、辅导工作者的职业道德有哪些？（1）热爱当事人；（2）热爱心理辅导工作；（3）遵守心理辅导道德规范；（4）严守秘密；（5）不谋私利。

3、教师心理保健和调适的主要原则有：（1）正确的认识自己，愉悦的接纳自己；（2）正确的对待别人，积极对待工作；（3）合理安排生活，发展健康的生活情趣与态度。

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