【现代货币金融学说】形考作业三:
一、名词解释
1、 人民股票P186、
2、 货币目标公布制P194
3、 伦巴德业务P199
4、 区间论P190
5、 北欧模型P208
6、 全球通货膨胀模型P210
7、 时滞效应P235
8、 单一规则P251
二.单选题
1、C2、B3、D4、C5、B6、A7、D8、B9、D10、D11、A
12、A13、D14、C15、A16、B17、D18、B19、D20、C
三、多选题
1、 AE2、AD3、BD4、ACE5、ABE6、BCE7、ABC8、ABCDE
9、 ABD10、AC11、AC12、AE13、ABCDE14、ACD15、AB
16、ABE17、CE18、ABD19、BCE20、BCDE
四、判断并改错
1、 对。
2、 错。中央银行货币量是国内非银行部门持有的现金量加上按不变准备金率计算的各银行机构在中央银行的法定准备金总额。
3、 对。
4、
错。在弗来堡学派看来,只有稳定币值才能稳定物价、稳定市场、稳定经济,所以要稳定币值就应该严格按公布的控制指标供应货币,实行货币目标公布制。
5、 错。“商品货币本位制”作为弗来堡学派的一个重要的理论观点,其现实应用性为大多数弗来堡学派经济学家所不认同。
6、 错。弗来堡学派认为,在确定货币供应的增长率时,应当以潜在社会生产能力的增长率为主要依据。
7、 对。
8、 对。
9、 错。同凯恩斯学派不同,瑞典学派认为,居民的储蓄与利率水平的高低有直接的关系。
10、错。瑞典学派认为,利率对国际经济活动的影响主要体现在资本的输出输入和进出口两方面。
11、错。瑞典学派认为,在固定汇率制度下,通货膨胀的国际传递有价格传递、部门、需求传递、货币传递和预期传递等五种主要的途径。
12、对。
13、对。
14、错。货币学派的理论基础是货币数量说,而且弗里德曼认为近代货币数量说的两种理论(交易方程式和剑桥方程式)中,后者更为可取。
15、错。作为凯恩斯学派针锋相对的一个经济学派,货币学派的货币理论并不是全盘否定了凯恩斯的货币理论。
16、错。弗里德曼认为凯恩斯把化币流通速度看成是极不稳定的是不符合事实的,认为它基本上是个稳定的函数。
17、错。货币数量说是货币学派的理论基础。
18、错。凯恩斯的货币传导机制理论中,利率是传导机制的中心环节。
19、错。卡甘方程式表明,货币供应量与准备金——存款比率成反比。
20、对。
五、简答题(答案要点)
1、 P187-188(1)货币供应的总原则。保证币值稳定。
(2)货币供应的具体原则。货币供应与社会生产力相适应;保持商品追逐货币的局面。
2、 P185-186堡学派认为,在社会市场经济中的筹资方式主要有三种:
(1) 通过自由市场筹资。
(2) 通过提高物价的办法筹资。
(3) 政府通过增发货币和增加税收的办法筹资。
3、 P204-205瑞典学派的理论中利率对物价影响的传导机制有两个传导链:
(1) 利率通过影响人们的收入及其分配,从购买力上影响物价。
(2) 利率通过影响生产资源的再分配和商品的供给,从实物的数量和结构上影响物价。
利率影响物价的条件有三个:
(1) 人们预期的滞后性和不完全性。
(2) 存在着闲置或同质的生产资源。
(3) 货币流量不变。
4、P208-209(1)北欧模型的研究对象及其特征
(2)北欧模型的主要内容
(3)北欧模型的主要论点
六、论述题(答案要点)
1、 P198-199(1)金融控制的任务
(2)金融控制的重点:货币供应(货币供应量和信贷总额)
(3)金融控制的手段:利率手段(再贴现率、短期放款利率、证券回购协议利率);流动性政策手段(通过调整法定准备金率、改变再贴现的最高限额、公开市场业务操作)
2、 P203-204(1)瑞典学派理论中对利率在经济运行的决定性作用的分析。
(2)分析得到的结论:利率理论在瑞典学派的理论体系中占有十分突出和重要的位置。他们认为利率是很重要的经济变量,利率的波动是引起生产、投资、消费、储蓄变动,物价水平波动
,经济扩张或收缩的主要原因,因此,货币政策的重心应该放在利率上,通过调节利率来调节经济活动。
(3)我国当前经济运行中利率作用的发挥程度。
(4)理论联系实际提出对策建议。
3、 P225—227(1)弗里德曼-施瓦兹的货币供应决定模型。
(2)卡甘的货币供应决定模型。
(3)货币供应量的外生性和可控性。
(4) 其政策含义。