【外国教育简史】形考作业四:
一、填空
1 、洛克提出了 “ _绅士教育_ ” 思想,他的主要代表著是《 _教育漫话_ 》。
2 、洛克在论及智育时强调知识教学的目的不只在于传授知识,更重要的是 _发展理解和思维能力_ 。
3 、卢梭的自然教育思想主要体现在他的著作《 _爱弥儿_ 》中。
4 、裴斯泰洛齐的教育小说《 _林哈德和葛笃德_ 》为他赢得了国际声誉。
5 、一般认为, “教育心理学化运动 ”是由 _裴斯泰洛齐_ 在柏格多夫首先提出来的。
6 、裴斯泰洛齐创立了 _小学各科教学法_ ,促进了教育理论和实践的发展。
7 、 _福禄倍尔_ 创办了世界上第一所以 “幼儿园 ”命名的公共幼儿教育机构。
8 、素有 “俄国教师的教师 ”之称的教育家是 _乌申斯基_ 。
9 、斯宾塞认为,获得任何一种知识都有两项价值: _知识的价值_ 和 _训练的价值_ 。
10 、 _杜威_ 提出了 “教育无目的 ”之说。
11 、蒙台梭利主张让儿童通过 _作业_ 的方式达到自我教育的目的。
二、名词解释
1 、伊弗东学校 p173
2 、恩物 p186
3 、 “儿童之家 ” p229
三、简答
1 、简述卢梭的自然教育理论。 P166 — 169
2 、简述裴斯泰洛齐的 “要素教育 ”思想。 P177 — 178
3 、简述福禄倍尔关于儿童游戏的观点。 P185 — 186
4 、简述蒙台梭利的儿童发展观。 P230 — 231
5 、简述斯宾塞的科学教育思想。 P210 — 214
四、论述
试述赫尔巴特的教育思想及其影响。 P192 — 196