电大资源网《素质教育》形成性考核册作业3答案

 【素质教育】形考作业三答案：  

一、名词解释（每题4分，共20分 ）

1.教材:指教师指导学生学习的一切教学材料，包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书刊、辅导材料以及图表、教学影片、菖蒲、音像制品等。

2.课堂教学模式：是在一定的教学理论的基础上，运用模型方法，对课题教学诸因素进行适当组合而形成的较为稳定的教学结构和操作程序。

3.活动课程：指学科课程之外的有目的、有计划、有组织、有指导的课外校外教育活动，是以学生自主活动和直接体验为基本方式，以培养学生个性、爱好、创新精神和实践能力为主要目标，有教师组织和指导的学生自主自治的教育活动。

4.社会教育：是指学校教育和家庭教育以外的所有教育，不仅指青少年的校外教育，同是指社区内的成人教育，既包括企业教育和社会有关部门对各行各业劳动者进行 的多种专业化培训等非正规教育系统，也包括由博物馆、展览馆、纪念馆、图书馆、文化馆、科技站，以及电视、电影、广播、报刊、书籍和各种文化艺术活动等社会文化组成的非正式教育系统。

5.素质教育模式：是在素质教育理论指导下，经过实践史燕比较，选取有代表性的行之有效的素质教育实施过程，进行抽象画、典型化而形成的相对稳定的程序、策略。

二、单项选择（每题2分，共10分）

1.B    2.B    3.A    4.B    5.A

三、多项选择（每题2分，共10分）

1.ABC   2.ABCD   3.ABCD   4.AB   5.ABCD

四、简答（每题8分，共32分）

1.教材的功能有哪些？（P201）

2.素质教育对课堂教学有什么要求？（P200）

3.素质教育对活动课程有何要求？（P215）

4.素质教育试验的一般要求是什么？（P255）

五、论述题（每题14分，共28分）

1. 简述活动课程的功能。（P214）

2.构建素质教育模式的步骤与要求（P267）