电大资源网《领导科学与艺术》形成性考核册作业2答案2025年春

 

作业二

 

一、填空题

1.自我意识、自我激励；

2.专制型领导、民主型领导；

3.放任型领导、民主型领导；

4.领导者的正式职位、个人才能；

5.传统、资历；

6.能力、感情；

7.为他人服务、诚实。

二、名词解释

1.权利是组织中一种无形的力量，它经常用来定义一个人（或一个部门）所拥有的影响其他人（或部门）并实施指令或做一些他们不会做的事情的能力。

2.价值观是阐述个人是重要的一一般行为或事态的构想、概念。

3.广义的激励就是激发和鼓励，调动和发挥人们的积极性、主动性、创造性。

4.狭义的激励是一种使个体将外来刺激内化为自觉的、适当的，健康的刺激是促使完成目标的行为，一直处于高度刺激状态的某些内在心理需求的外在因素。

三、简答题

一、

1.自我主义膨胀、傲慢而专断；

2.僵化固执，缺少灵活变通；

3.好大喜功、求名心切；

4.用人不限、盘剥压榨；

5.为人冷酷无情，不善于与人沟通交往；

6.不择手段、追还权利；

7.邪恶无德、暴戾恣睢；

8.溜须拍马、谄媚上司。

二、

1.使用理性说服力；

2.对理想、价值和情感的要求；

3.使用信号行动；

4.建立联盟；

5.扩展网络；

6.使用决策力。

三、

1.价值观会影响领导者对即将到来的情况和问题的感知；

2.会影响到其提出的解决方案和有关问题的决策；

3.影响领导者对不同的个人和群体的感觉；

4.影响领导者对个人成功和组织成功的感知，并会影响其赢得这些成功的方式；

5.为领导区分正确和错误、道德行为和不道德行为提供了基础；

6.影响领导者在多大程度上接受或抵制组织压力和目标。

四、论述题

亚伯拉罕、马斯洛是美国著名人本主义心理学家，他认为人类有五个层次的需求，分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

马斯洛还将这五种需求分为高低两段，其中生理上的需要，安全上的需要属于低一级的需求，这些需求可以通过外部条件就可以满足，而社交需求、尊重需求和自我实现需求是高级需求，只有通过内部因素才能满足。一般来说，等级越低的需求越容易满足。等级越高满足的几率就越小，同一时期，追随者可能有几种需要，但是只有占支配地位的需求才对行为有决定性影响。

任何一种需要都不会因为更高层次需要的发展而消失，各层次的需要相互依赖和重叠，高层次的需要发展后，低层次的需要依然存在，只是对行为的影响的程度大大减小。

马洛斯的理论得到了人们的认可，但这一理论尚未得到实证研究的检验，马洛斯本人没有为他的理论提供实验证据，一些试图寻求其有效性的研究也无功而返。