电大资源网《应用写作》形成性考核册作业4答案2025年春

 《应用写作》作业 4

 

一、运用教材上的文体写作知识，对下述文章进行分析，（任选一篇）

 1、民事诉讼文书 2、刑事诉讼文书 3、行政诉讼文书

 

（结合教材 P223 页的民事起诉状）

答：例文由首部、正文、尾部三个部分组成。首部包括标题和当事人的基本情况两个项目。正文写明诉讼请求、事实与理由、证据几项内容。诉讼请求明确、具体；发生纠纷的来龙去脉交代得非常清楚，重要事实如遗产情况、对父亲尽赡养义务等情况以及争执的焦点，写得明明白白；指明被告不让原告继承父母遗产的说法违反国家法律的规定，为实现诉讼请求奠定了基础，提供了依据。理由充分，证据确凿。尾部所写几项内容也是起诉状通常都应当具备的几项内容。

二、在以下三个文种中，任选两个文种，进行写作练习。

1、 便条 2、 启事 3、 书信

 

请假条

×校长：

我是无锡市新吴区××实验小学教师 ××× ，因为 到××进行学业质量测试巡视 ，需请假 半 天。请假(时间)是 10月31 日 上午 （选填“全天”或“上午”或“下午”）。请假期间有效联系电话： 159××××8806 。期间，需要安排的课务是：①星期（三 ），（三）年级（5）班第（2）节( 数学)课。

恳请批准，谢谢！

                                          请假人：×××

2018 年 10月30日

 

寻物启事

    本人不慎于2018年10月29日晚上20时左右，在锡义路华联超市门口遗失黑色钱包一只，内有本人身份证、银行卡、行驶证、驾驶证等重要证件。望好心人捡到后，尽快联系本人，拨打手机号码139××××8158与本人联系，定当面重谢。

                                                                

×××

                                                        2018年10月30日

 

三 结合自身学习经历与体验，阐述读书笔记的作用。

答：读书笔记是在阅读书籍或文章等各种文献时，对有价值、有意义的东西所作的记录，其中有录自读物的资料，也 有自已的心得、体会等。

读书笔记与其他文体有所不同，其他文体无论长短，都是作者所撰写的用以表情达意的文章，而读书笔记多为摘 抄文字，其用途也不是表情达意，而是为给自已的学习、工作和研究提供帮助。

具体地说，读书笔记有以下几方面作用。

1、帮助记忆。人的记忆力是有限的，而且会遗忘。俗话说：“好记性不如烂笔头” 。所以，记读书笔记，可以弥补我们的精力和记忆力不足，有效的提高学习的效率。

2、帮助理解。不仅记忆文献内容要借助于笔记，就是为了充分理解文献内容，也需要作好笔记。只读不记，难免 浮光掠影，对所读内容未能深切感受，认真领会，而在作笔记的过程中，则能字斟句酌，全面深入地理解文献的内容。

3、存贮资料。存贮资料，积累知识，以备用时之需，是人们读书的最重要的目的之一。在读书时，为了减轻大脑 记忆的负担，克服大脑记忆的局限，也为了保证资料内容的准确性，完整性，就要把有用的资料记录下来，随用随取， 极为方便。

4、锻炼思维，引发思考。可以培养思考习惯。做读书笔记时，总得想一下，哪些内容不须记，哪些内容要记下来。 这“想”一下的过程，就是思考。有了记笔记的好习惯，就容易养成勤思考的习惯。这样会提高我们分析和综合问题的能力。

四、结合教材，简述文献检索的方法和文献阅读的方法。

答：1、文献检索的方法主要有三种：

（1）要熟悉图书分类法

（2）要善于使用检索工具

（3）要选用合理的检索方法

2、文献的阅读方法主要有略读、细读、精读等几种，这几种阅读方式各有自己的特点和用途，阅读 者根据自己的需要和文献自身的情况，灵活、妥当地选用阅读方法。