电大资源网《简明中国古代史》形考作业二答案

 【简明中国古代史】形考作业二：

一、单项选择题（每小题1分，共10分。将答案代号填在下列表格中。）

1、秦末农民战争中，陈胜、吴广建立的政权叫做：A

A、张楚B、大楚C、大齐D、大顺

2、楚汉战争的性质是：A

A、争夺帝位的战争B、分裂割据的战争C、农民阶级内部的斗争D、推翻封建王朝的战争

3、使匈奴不再能与西汉抗衡的历史事件，是公元前119年的：C

A、白登之战B、匈奴分裂C、卫青、霍去病大破匈奴D、窦固、窦宪大破匈奴

4、《汉书》记述的是：C

A、东汉一代史事B、西汉一代史事C、两汉史事D、从黄帝到汉武帝的史事

5、被称为“医圣”的东汉末年著名医学家是：A

A、张仲景B、王叔和C、扁鹊D、华佗

6、自称皇帝，建立魏国的是：C

A、曹操B、曹植C、曹丕D、曹聪

7、南朝更替的主要原因是：C

A、外戚夺权B、宦官夺权C、大将夺权D、少数民族贵族夺权

8、北魏时贾思勰所著的农书是：C

A、《缀术》B、《水经注》C、《齐民要术》D、《农书》

9、西晋和东晋的都城分别是：D

A、洛阳、寿阳B、长安、洛阳C、西安、建康D、洛阳、建康

10、被尊称为我国古代“书圣”的是：D

A、王献之B、王夫之C、王仙芝D、王羲之

二、双项选择题（每小题2分，共20分。将答案代号填在下列表格中。）

1、东汉时，带兵反击匈奴的名将有：BD

A、张骞B、窦固C、卫青D、窦宪E、霍去病

2、秦朝在全国通行的标准文字和允许能用的文字是：BC

A、大篆B、小篆C、隶书D、楷书E、行书

3、两汉著名的史学家有：AD

A、司马迁B、司马光C、班超D、班固E、王充

4、西汉时出现的两种先进的耕作法是：C(A?)

A、牛耕法B、马耕法C、代田法D、区种法E、深耕法

5、东汉时张衡创制的仪器有：BC

A、地球仪B、地动仪C、浑天仪D、测量仪E、水平仪

6、下列战役，发生在黄河以北的是：AB

A、官渡之战B、巨鹿之战C、赤壁之战D、淝水之战E、彝陵之战

7、三国两晋南北朝时期，在圆周率计算方面取得巨大成绩的数学家有：AB

A、刘徽B、祖冲之C、马钧D、陶弘景E、王叔和

8、三国两晋南北朝时期科学文化得到进一步发展的因素有：AD

A、北方各族的大事融合B、玄学的出现C、门阀士族制度的形成

D、南北经济的发展E、佛教的盛行

9、以下说法正确的有：BC

A、曹操建魏B、魏灭蜀C、西晋灭吴D、司马昭建晋E、司马懿建晋

10、东汉末年黄河中下游主要的军阀势力有：AD

A、袁绍B、刘备C、孙策D、曹操E、孙权

三、名词解释（每小题4分，共20分）

1、焚书坑儒P134：公元前213年，为了加强思想控制，秦朝丞相李斯主张把除秦国史书以外的所有《诗》、《书》和诸子百家的书籍，除中央政府主管的以外，一律收缴烧毁；以后敢谈这些书的处死，是古非今者灭族。秦始皇采纳了李斯的建议。次年，秦始皇下令把460多个骂他的儒生全部活埋。这两件事，史称“焚书坑儒”。焚书坑儒扼杀了春秋以来“百家争鸣”的局面，使古代文化遭到了严重摧残。

2、七国之乱P159：西汉景帝时，同姓诸侯王势力迅速发展，大臣晁错建议削弱王国势力，叫做“削藩”。公元前154前，吴王刘濞联络楚、赵等六国，打着请诛晁错以“清君侧”的旗号发动叛乱，史称“七国之乱”。判乱很快就被平定。此后，景帝下令诸侯王不得亲自治国，并收回王国官吏任免权，弱了诸侯王的势力。

3、《史记》P251：西汉史学家司马迁著。内容是叙述从黄帝到汉武帝间的史事，体裁分本纪、表、书、世家、列传。“本纪”是君主的传记；“表”按年代列举主要史事；“书”记载典章制度；“世家”、“列传”为人物传记。它是我国第一部纪传体通史，为以后史书所遵循，鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

4、赤壁之战P262：208年，曹操率20多万大军南下，追击刘备，威胁孙权。孙刘决定联合抗曹。孙权大将周瑜联合刘备部队，在赤壁利用火攻，大破曹军。赤壁之战是历史上著名的以少胜多的战例。赤壁之战后，曹操退回北方。三分天下的局面大致已定。

5、九品中正制P268：三国时魏国曹丕为了取得世家大族的支持，实行“九品中正”选官制度。这种制度规定，各州郡设立“中正官”，负责察访本地的人士，按品德和才能优劣评定为九个品级，政府根据品级高低，任命他们担任官职。由于担任中正官的多是世家大族，他们当然把本阶层的人评得高一些。这样，世家大族的势力更加发展起来了。

四、简答题（每小题6分，共30分）

1、简述秦朝专制主义中央集权制度的内容和影响。P124

内容：（1）皇帝制度。确定最高统治者的名号为皇帝，嬴政自称始皇帝，总揽国家大权。（2）中央设丞相、御史大夫和太尉，称为“三公”，分别帮助皇帝处理全国政事、监察百官和管理军事。“三公”之下还设有“九卿”，分别掌管各部门的政务。（3）在全国推行郡县制。郡设守、尉、监御史，郡下设县，县以下是乡、里，基层治安机构叫“亭”。郡县主要官员均由皇帝任免，必须绝对服从和执行皇帝的命令。

影响：在全国范围内形成了一个从中央到地方的统治体系，强化了地主阶级的国家机器。这种专制主义中央集权制度，对我国2000多年的封建社会产生了深远的影响。秦以后的各个朝代，基本上都是沿袭了这套制度。

2、秦末农民战争的历史作用。

陈胜、吴广发动的秦末农民起义，是我国历史上第一次大规模的农民战争。它推翻了秦朝的残暴统治，打击了封建地主阶级，为汉初的经济发展创造了条件。他们反对封建残暴统治的首创精神，在我国历史上永远闪耀着光辉。

3、东汉豪强地主田庄有哪些特点？217

(1)它是一种政治和经济结合的社会基层单位。(2)田庄的内部，是自给自足的自然经济；(3)田庄里，地主和劳动者聚族而居，带着浓厚的封建宗法色彩。(4)劳动者叫“徒附”、“宾客”，农民对地主的人身依附关系，比西汉时期有所加强；(5)田庄还拥有私家武装，称“部曲”、“家兵”，是维护豪强地主统治的武装力量，在一定条件下，又可能转化为武装割据的力量。

4、曹操统一北方的原因有哪些？260

（1）政治上，曹操把汉献帝迎到许（221年改为许昌），“挟天子以令诸侯”，使他在政治上取得了优势；（2）经济上，曹操重视恢复农业生产，召募流亡的农民，屯田开荒，初步解决了军粮问题。（3）军事上，官渡之战，曹操打垮了袁绍，从而奠定了统一北方的基础。

5、淝水之战双方胜负的原因是什么？P287

淝水之战是以少胜多的著名战例，其影响深远。

前秦失败的原因：(1)前秦虽然统一了北方，但它的统治基础还不稳固。那些投降前秦的各族贵族，希望分裂前秦，自己建立政权。(2)苻坚骄傲轻敌。(3)前秦的军队是从各族人民中强征而来的，兵虽多，战斗力却不强。(4)在具体的战争中，苻坚指挥失误。

东晋胜利的原因：(1)“北府兵”的成员多由北方流亡而来的农民组成，有强烈抵抗的决心，经过军事训练，人数虽少，战斗力却很强。(2)晋军谢玄等指挥正确，利用前秦军队一退不可收拾，引兵渡河追击，秦军大败。

五、论述题（每小题10分，共20分）

1、试述汉武帝加强中央集权的政治、经济措施和作用。160-168

政治上：(1)为了解除诸侯王对中央的威胁，汉武帝颁布了“推恩令”，使诸侯国由大变小，使其无力反抗中央；以种种借口，削夺了大批王、侯的爵位和封地，彻底解决了诸侯王对中央的隐患。(2)削减丞相权力，形成一个宫内决策机构，称为“内朝”。依靠内朝，削弱相权。(3)为了加强对地方的控制，汉武帝把全国划为13个州，各州设刺史一人，定期巡视所部郡国，监察各郡官吏和地方豪强的行为，保ぶ醒胝畹墓岢埂?SPANlang=EN-US>(4)注重选择治国人才，确立了察举制度，要求地方官员推荐“贤才”送往京师，由中央考核任用。作用：西汉的中央集权制度得到了进一步加强，有利于国家的统一和巩固。

经济上：汉武帝对财政进行大规模的改革，以增加财政收入。改革有四个方面的措施：(1)改革币制，禁止私人铸钱，由国家统一铸造五铢钱；(2)收盐、铁、酒归官营；(3)实行均输、平准政策；(4)增设算缗钱，即征收工商业者的财产税。还下令“告缗”，鼓励告发。

作用：这些财政政策，弥补了财政开支的不足，收到了一定的效果。但是，由于这些政策是由封建官僚来执行的，也产生了不少弊端。

2、试述北魏孝文帝改革的内容和作用。320-325

北魏孝文帝改革前期主要在冯太后支持下进行，后期由孝文帝亲自主持，主要内容有：

（1）班傣禄。北魏初年，官吏不给俸禄，由他们自行搜括，因而吏治败坏。484年，冯太后推行“班禄”即给官吏发俸禄，这使腐败的吏治有所好转，为其他方面的改革创造了条件。

（2）均田制。485年，冯太后颁布了均田令。规定：成年男子受田40亩，女子20亩，用以种值谷物，叫露田。由于那时土地每年都需要轮休，因而露田加倍或二倍授给。此外，另给男子桑田20亩，或麻田10亩，用以种植桑麻。受田农民老或死亡时，露田要交还政府，桑田不还，可以传给子孙。均田制并不剥夺地主的土地，所授的土地多为国家控制的荒地。但农民有了土地，不再受大地主的束缚，有利于农业生产的恢复的发展。

（3）租调制。调整租调的征收额，均田户一夫一妇每年纳租粟二石，纳调帛一匹。

（4）三长制。冯太后废除“宗主督护”，颁行“三长制”。规定5家立一邻长，5邻立一里长，5里立一党长，合起来叫“三长”。他们的责任是检查户口，征发租调、徭役。

这几项改革措施，使北魏政府直接控制的农户和租调收入大为增加，加强了中央集权。同时，也推动了北方经济的恢复和发展。

（5）汉化政策。冯太后死后，孝文帝继续进行改革：494年，孝文帝把都城从平城迁到洛阳。迁都以后，他下令，鲜卑人必须改穿汉人的服装，学说汉语；又把鲜卑姓改为汉姓，并提倡同汉人通婚。这些措施客观上促进了鲜卑族的封建化，有利于北方各族人民的融合。

作用：北魏冯太后和孝文帝改革，适应了历史发展的趋势，加速了北方少数民族封建化的进程，促进了各族的大融合，对我国统一的多民族国家的巩固和发展起了积极的作用。