【绩效管理】行考作业一答案:
领导班子的整体效能计算公式
式中,A为领导班子的效能;a1,a2……an为领导成员个体的效能值。k为中介系数(即:领导班子成员间的配合程度系数)。
理论(原理) (含文字教材页码) |
内涵表述 |
其在教育领域的应用 |
规律效应原理 (28-29页) |
基本思想:按照事物的客观规律进行管理,就富有成效,就能顺利实现管理目标;违背客观规律管理,就一事无成,甚至会受到客观规律的惩罚。 |
教育管理要遵循教育的客观规律,要根据国家的经济实力、家庭的经济承受能力等实际情况来办教育,否则就会事与愿违,欲速则不达。如90年代教育界提出的教育产业论,对职业教育和民办教育极不重视,义务教育国家支持力度欠缺,主要义务由地方政府、学生家长负担,这些都是不符合教育规律的做法。 |
案例分析题
案例描述 |
大连海事大学附属学校新建校区占地面积一万两千多平方米,附属学校为正处级单位,拥有一支整体素质高,业务能力强的教师队伍。现有教师79名,其中辽宁省特级教师2名,学科带头人3名,市骨干教师6名,区骨干教师7名,特聘高级教师3名。学校是一所集小学与初中为一体的九年一贯制教育的学校,目前学校有30个教学班,小学及初中学生规模达到1500余人。 自建校以来,学校连续十年获区最佳教学成绩奖,在历年初中升高中考试中学生成绩一直居大连市区前列。学生综合素质教育、教学质量及水平得到了大连市各界的广泛认可,在社会上享有很高的声誉。 因工作需要,现面向社会公开招聘大连海事大学附属学校校长,行政级别为正处级。 一、应聘条件 1.具有师范类院校大学本科及以上学历、中等学校高级教师任职资格,曾获得省特级教师荣誉称号。 2.具有多年中学校领导任职经历,教学管理经验丰富,成绩显著。 3.具有深厚的教育理论功底,教育理念先进、业务精良、师德高尚,具有很强的创新意识和开拓进取的精神,组织领导能力和协调能力强,为人正派。 4.年龄要求46周岁以下(含46周岁)。 二、应聘方式竭诚欢迎广大优秀的中学教育及管理高级人才前来应聘,有意应聘者请于
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案例分析 |
从招聘启事中可以得出以下分析: 1. 管理者的政治素质(省特级教师荣誉称号,师德高尚,为人正派) 2. 知识素养(具有深厚的教育理论功底,大学本科及以上学历、中等学校高级教师任职资格) 3. 管理能力(具有多年中等学校领导任职经历,具有很强的创新意识和开拓进取的精神,组织领导能力和协调能力强,教学管理经验丰富,成绩显著。) 4. 思维素质(教育理念先进) 5. 身体素质(年龄要求46周岁以下(含46周岁))。当然,如果加上身体健康一项更好。 作为一个管理者,以上素质必须具备。尤其要具备创新意识。 |
实战演练题
某区学校校长考核方案(草案)
考核内容 |
考核子项目 |
考核指标 |
考核方法 |
德 |
政治思想 |
政治理论修养、政治态度、爱国主义思想、社会主义思想觉悟 |
查阅其会议讲话、工作报告、工作总结,访谈学校领导、教师、学生等。 |
个性心理品质 |
兴趣爱好、性格特征、行为动机 |
访谈学校领导、教师、学生 |
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职业道德 |
政策性、纪律性、原则性 |
访谈学校领导、教师、学生 |
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伦理道德 |
思想情操、牺牲精神、公私关系、人际关系 |
访谈学校领导、教师、学生 |
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能 |
才能 |
创新能力、思维能力、组织管理能力、表达能力、分析观察能力、自学能力 |
查阅学校的规章制度,文件,开设课程,校风、教风、学风建设,学校特色等。 |
学识 |
现代管理知识、专业技术知识、文化科学知识 |
看其职称,发表的文章,参加的学术会议。 |
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勤 |
工作效率 |
完成任务的准时性、工作负荷量 |
是否及时完成上级交办的任务,是否兼课等。 |
出勤情况 |
身体状况、出勤率、工作强度 |
查阅体检报告、考勤表、出席会议记录等。 |
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工作态度 |
责任感、主动性、事业心、服务意识 |
访谈学校领导、教师、学生、家长。 |
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绩 |
质量 |
经济效果、社会作用、工作难度以及工作水平 |
学校知名度是否提升,升学率,考上重点学校比率,辍学率,社会对学校评价等。 |
数量 |
具体任务、所解决的实际问题以及工作成果 |
毕业生人数,师生比,发表文章篇数等。 |