【国家公务员制度教程】形考作业一:
一、填空题
1、英国 美国
2、科举制度
3、国家公务员制度
4、行政机关 工勤人员
5、权利 义务
6、职位
7、一年
8、15 12
9、革命化 年轻化 知识化 专业化
10、领导职务 非领导职务
11、笔试 面试
二、名词解释题
1、《国家公务员暂行条例》:它是指
2、国家公务员:即指国家公务人员,他们是代表国家从事社会公共事务的管理,行使行政职权,履行国家公务的人员。
3、公务员的权利:是指国家法律对公务员在履行职责,行使职权,执行国家公务的过程中,可以作出某种行为,要求他人作出某种行为或抑止某种行为的许可和保障。
4、公务员的义务:就是国家法律规定对公务员必须作出一定行为或不得作出一定行为的约束和强制。
5、职位分类制度:将职位按其工作性质、责任轻重、难易程度和所需人员的资格条件,分为不同的类别和等级,为公务员的考试录用、考核、晋升、培训、工资待遇等各项管理提供依据。
6、公务员的录用:是指国家行政机关为补充担任主任科员以下的非领导职务的公务员,按照法定条件和程序,采用考试和考核的方法,将不具有公务员身份的人录用为公务员的一种人事管理制度。
三、选择题
1、B 2、A 3、BCD 4、AC 5、C 6、ABCD 7、ABC 8、ABC
四、简答题
1、试简述我国公务员权利的基本内容。
答:我国公务员权利共有下列8项内容:
(1)非因法定事由和非经法定程序不被免职、降职、辞退或者行政处分;(2)获得履行职责所应有的权力;(3)获得劳动报酬、享受保险福利待遇;(4)参加政治理论和业务知识培训;(5)对国家行政机关及其领导人员的工作提出批评和建议;(6)提出申诉和控告;(7)辞职的权利;(8)宪法和法律规定的其他权利。
2、试简述我国公务员义务的基本内容。
答:我国公务员的义务有下列8项:
(1)遵守宪法、法律和法规;(2)依照国家法律、法规和政策执行公务;(3)密切联系群众,倾听群众意见,接受群众监督,努力为人民服务;(4)维护国家的安全、荣誉和利益;(5)忠于职守,勤奋工作,尽职尽责,服从命令;(6)保守国家秘密和各种秘密;(7)公正廉洁,克己奉公;(8)宪法和法律规定的其他义务。
3、试简述报考我国公务员的基本资格条件。
答:我国公务员报考所需的条件是:(1)具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利;(2)拥护中国共产党的领导,热爱社会主义;(3)遵纪守法,品行端正,具有为人民服务精神;(4)具有与报考职位相适应的文化程度;(5)身体和年龄方面的条件;(6)具有考试主管机关规定的其他条件。
4、试简述我国公务员录用的基本程序。
答:我国公务员录用一般经过下列程序:
(1)发布招考公告;(2)对报考人员进行资格审查;(3)对资格审查合格者进行考试;(4)对考试合格者进行录用考核;(5)提出拟录用人员名单,办理录用手续;(6)对新录用人员进行试用。
五、论述题
1、试论述我国公务员权利、义务的基本特点。
答:我国公务员权利、义务具有以下五个方面特点:
(1)义务、权利的鲜明性
主要表现在:一是某些义务、权利与公务员的身份紧密相联;二是某些义务、权利与公务员从事的工作性质紧密相联。
(2)公务员权利的真实性
它是我国公务员权利的社会主义性质的重要表现,具体体现在:一是权利的实现有充分经济条件作保障;二是公务员的各项权利的法律规定能够做到切实可行;三是公务员权利的实施具有法律和政治的有力保障。
(3)公务员权利的广泛性
这是由我国的公有制经济基础与国家的人民民主主义性质决定的。表现在:一是公务员的权利范围非常广泛;二是我国公务员可以享受十分充分的政治权利。
(4)公务员权利、义务的平等性
表现在:一是公务员在守法上是平等的;二是公务员法律监督权平等;三是国家机关适用、执行法律平等。
(5)公务员权利、义务的一致性
主要体现在:一是公务员权利、义务存在着相互对应关系;二是公务员的权利受到法律保障,同时负有不得滥用这些权利的义务。
2、试论述我国公务员录用制度的基本原则。
答:我国公务员录用应当坚持下列原则:
(1)公开原则
它是指录用公务员必须面向社会,公开招考。其目的在于在更大范围内选拔人才,保证录用质量,增加用人制度透明度,减少用人上的不正之风。
(2)平等原则
是指承认公务员在担任公职方面有平等的权利机会,当公民受到不平等待遇时有权要求法律保护,对平等原则的理解不能过于绝对化。
(3)竞争原则
是指公务员的录用按照考试成绩排列名次,并考核本人政治思想、道德品质和实际工作能力,鉴别优劣,择优录取,贯彻竞争原则,符合选拔人才规律,便于最大限度的挖掘人才。
(4)德才兼备原则
是指录用公务员时,对报考者要从“德”和“才”两方面去衡量,二者得兼,不可偏废,不仅要测试报考人员的文化知识和业务素质,还要考核其政治态度和思想品质。
(5)按职位要求选人
在录用公务员时,应当有职位空缺,并按照报考职位的工作性质、责任大小、难易程度及其任职资格条件来衡量报考者的德才情况是否符合要求。其目的在于保证政府机关得到合适的人才,提高行政效率。
评分要求:在回答出要点的基础上适当予以展开,仅回答要点者最高得分不得超出该题的一半分数。