[单选] 1. 中华人民共和国教育法》规定，学生享有（）等项权利。 [单选] 2. 制定教育政策的基本程序包括：（）的确定、方案的拟定、方案的论证、方案的颁布实施、方案的评价五个步骤。 [单选] 3. 制定教师队伍建设政策的基本原则包括（）、强化保障原则、突出师德原则、加强能力原则、深化改革原则和分类施策原则。 [单选] 4. 政策制定，是指决策者以一定的理论原理和价值观念为指导，为实现所追求的目标，对社会不同阶级、阶层和群体的利益进行分析、综合、选择和确认，加以科学策划，统筹兼顾，适当安排，并使其转化为（）的过程。 [单选] 5. 在下列对学生的纪律处分中，（）属于行为能力罚的范畴。 [单选] 6. 在教育部颁发的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中，对（）种教师违反职业道德的行为作出了相应的处分规定。 [单选] 7. 由特定的国家机关依照《宪法》和法律所赋予的职权，对有关法律规定进行的解释，称为（）。 [单选] 8. 学校章程经主管部门（）后，其制定程序结束。 [单选] 9. 学校法律地位具有（）、公益性、多重性三个特点。 [单选] 10. 学生纪律处分的种类一般有以下几种类型：警告、（）、记过（记大过）、留校察看、开除学籍。